关于基础,不得不说

来源:本站
导读:目前正在解读《关于基础,不得不说》的相关信息,《关于基础,不得不说》是由用户自行发布的知识型内容!下面请观看由(电工技术网 - www.9ddd.net)用户发布《关于基础,不得不说》的详细说明。
简介:最近遇到好多问题,都与基本概念相关。忍不住,就想多说几句。
(西安交大电气学院教授的无奈)

研究生面试,我出了一个问题,一个100kHz的方波信号,幅度大约是几伏的数量级,想测量其有效值,用什么仪器,怎么测?多数学生一脸茫然,搞的我不好意思,惭愧题目是不是太难了。我急了,问学生,一个1.5V的电池,其电压有效值是多少?学生问我,直流量有有效值吗?我忍。我不得不忍。

什么是有效值?一个变化电压的有效值,是指把它加载到一个确定的阻性负载上,在一个周期内的功,与电压为A的直流量作用在相同的负载上,在等长时间内的功相同,那么该变化电压的有效值就是A。广义理解,一个电池的电压有效值就是1.5V,一个幅度为A的方波,有效值就是A。这时候,又有人问我,什么是方波啊?

以前的一个学生,参与的一个题目,用一个10欧姆电阻把一个待测的1uA左右的电流转变成10uV左右的电压,然后用AD620和多级直流放大进入ADC,却发现输出总有很大的偏移量。于是就买了好些个放大器,挑选,想让偏移量小些。查查资料就知道,AD620A级的输入失调电压典型值为30uV,最大值为125uV,已经远大于被测信号10uV。至少应该知道,此处使用被大家广为推崇的AD620是不靠谱的。

但是,设计者就是不知道这个道理。

昨晚我的学生来聊天,问我,学这些基础有用吗?其实,不用问我,问问歌唱演员就可以了,问他们,吊嗓子重要吗?问问厨师,刀工重要吗?

前些日子,搞了个大学生竞赛,我没敢泼冷水,比赛搞完了,我这盆冷水得泼出去了。看看比赛结果就知道了,全部都是些花里胡哨的作品,很吸引眼球,很强悍的功能。但是面对这些竞赛的孩子,你就是不能问他们问题,一问就露馅了——底子很薄,但成果很强。就像以“满汉全席”夺得厨师大赛冠军一样,回家后做不好一个炒土豆丝。

我不敢把话说满,至少多数参赛学生,其成就远远高于他们的功底。

所以,我特别希望有一些比赛,就赛那些基础的东西。比如12V电源,谁能做出动态范围最大的单管放大器,或者做一个最准的电子秤,就比这些指标。噪声最小、频带最宽、带内最平坦、失真度最小、温度稳定性最好等等,可以研究的东西很多。

但很遗憾,谁也不会对此感兴趣。就比赛一个放大器,外行看起来一点都不拉风,没劲透顶了。

可是看看身边现状,看看日益堕落的教师和学生,看看好大喜功的媒体,谁能救救我们的基础教育,谁能把孩子们拉回来,静静地在实验室做一些看似枯燥,却蕴含玄机的实验?

提醒:《关于基础,不得不说》最后刷新时间 2024-03-14 01:01:18,本站为公益型个人网站,仅供个人学习和记录信息,不进行任何商业性质的盈利。如果内容、图片资源失效或内容涉及侵权,请反馈至,我们会及时处理。本站只保证内容的可读性,无法保证真实性,《关于基础,不得不说》该内容的真实性请自行鉴别。