数字逻辑实验动态演示系统设计与实现 0引言Flash技术能够根据不同学科的特点和教学内容，充分利用丰富多彩的图片、文字、声音、视频等多媒体手段创设情境调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，提高学生对知识的接受度和学习效率[1-3]。数字逻辑实验课内容相对枯燥、乏味，传统的讲授方法远不能适应实验课信息化建... 2023-06-13 数字逻辑实验FLASH动态演示文章基础课其他
